Bettina Matthies

In ihrem Dissertationsprojekt "Jugendwerkhof-Bilderwelten" untersucht Bettina Matthies die Produktion sozialer Ordnung in der Alltagspraxis der geschlossenen Heimerziehung der DDR. Ausgangspunkt der explorativen Studie bilden bisher unbekannte Fotobestände aus drei "offenen" Jugendwerkhöfen aus den 1980er Jahren. Für den Zugang zu Erziehungsphänomenen und -wirklichkeiten der DDR-Heimerziehung wurden Fotografien als Quellen ausgewählt, weil sie als Egodokumente direkt aus dem Feld stammen und nachträglich nicht verändert wurden. Anhand der Fotografien und entsprechender Kontextinformationen, die aus archivalischen Quellen und Interviews erschlossen werden, lassen sich soziale Erziehung als Praxis und zeitgenössische Perspektiven von Akteur_innen und Außenstehenden rekonstruieren. Mit Hilfe dieser Mehrperspektivität sollen sozialsymbolische Ordnungsvorstellungen der Jugendwerkhoferziehung in der Umerziehungspraxis analysiert werden. Die Forschung ist diskurstheoretisch angeleitet.